پژوهش روایتی در کارورزی ترغیب گروهی دانش آموزان به اعمال عبادی و نماز به همراه کد گزاری
پژوهش روایتی در کارورزی ترغیب گروهی دانش آموزان به اعمال عبادی و نماز
به همراه کد گزاری به صورت کامل و آماده و کاملترین فایل موجود در فضای مجازی و در قالب دو عدد فایل ورد و قابل ویرایش در مجموع بیش از ۹۰ صفحه
برای ارائه معلمان و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان جهت ارائه به منظور جشنواره ها ، رتبه بندی ، درس کارورزی و سایر اهداف آموزشی
آنچه در روایت پژوهی حاضر موجود است عبارت است از :
فهرست مندرجات در فایل اول مربوط به همکاران
- چکیده
- مقدمه
- بیان ضرورت و اهمیت موضوع
- اهداف تجربه
- اهداف اصلی
- اهداف فرعی
- شرح و بسط موضوع
- شرح و روش کار
- گام های اجرای مستند سازی و اجرای تجربه روایتی
- نتایج تجربه
- محدودیت ها و پیشنهاد ها
- پیشنهادات
- معرفی منابعی کلی جهت فراگیری چگونگی انجام پژوهش
- کد گذاری باز
- کد گذاری محوری
- کد گذاری انتخابی
فهرست مندرجات در فایل دوم مربوط دانشجو معلمان
فصل اول :کلیات
- چکیده
- مقدمه
- تعریف روایت پژوهی
- نقاط قوت و ضعف روایت‌پژوهی
- اهداف روایت پژوهی
- روایت‌پژوهی و تربیت معلم فکورِ پژوهشگر
- روایت‌پژوهی ابزاری برای استخراج معنا از دل موقعیت‌ها
- روایت‌پژوهی به مثابه‌ی ابزاری خودشناسنده
- روایت واسطه‌ی درک مستقیم ساختار‌های آموزشی و پرورشی
- روایت‌پژوهی ابزاری در کسب و تقویت اعتماد به نفس:
- مشاهده آزاد
- قبل از شروع کارورزی
- مسیر راه کارورزی
- ضمن ورود به مدرسه
- مشاهدات کلی
- بعد خروج از مدرسه
- کدگذاری
فصل دوم : گزارش فیزیکی
- گزارش روایی از موقعیت فیزیکی مدرسه
- وضعیت کلی ساختمان
- وضعیت مکان آموزشگاه
- مشخصات ساختمان
- سرویس های بهداشتی
- آبخوری
- حیاط
- فضاهای سبز
- زمین بازی
- ساختمان
- بوفه
- اداری
- اتاق معاونت
- اتاق دفترداران
- کتابخانه
- اتاق معلمان
- نمازخانه
- کلاس های درس
- آزمایشگاه
- اتاق آی تی
- امکانات
- جدول کدگزاری
فصل سوم : گزارش عاطفی
- مشاهده عاطفی
- رابطه مدیر با همکاران
- رابطه معلمین با یکدیگر:
- رابطه دانش آموزان با یکدیگر
- رابطه معلمین با دانش آموزان
- راه های ایجاد جو عاطفی مطلوب در کلاس درس
- رابطه مدیر با دانش آموزان
- پیشنهاد ها و راه حل ها
- کدگزاری
- گزارش اداری و ساختاری
فصل چهارم : گزارش روایی از ساختار سازمانی مدرسه
- مدیریت
- معاون اجرایی
- معاون آموزشی
- معاون پرورشی
- معاون فناوری
- مشاور
- ضرورت راهنمایی و مشاوره
- شرح وظایف مشاور در مدرسه
- معاون مالی
- نظافت و خدمات مدرسه
- جمع بندی
- طرح مشکلات و ارایه راه حل های موجود
- کدگزاری
فصل پنجم : گزارش واقعه نگاری
- چکیده
- مقدمه
- بیان ضرورت و اهمیت موضوع
- اهداف تجربه
- اهداف اصلی
- اهداف فرعی
- شرح و بسط موضوع
- شرح و روش کار
- گام های اجرای مستند سازی و اجرای تجربه روایتی
- نتایج تجربه
- محدودیت ها و پیشنهاد ها
- پیشنهادات
- کد گذاری باز
- کد گذاری محوری
- کد گذاری انتخابی
فصل ششم : گزارش آموزشی و جمع بندی و نتیجه گیری
- استخراج مفاهیم
- گزارش پایانی
- نتیجه گیری
- پیشنهاد پژوهش
یک بار دیگر تیم تخصصی کارورزی دانشگاه فرهنگیان فایل جدید و کاملی را جهت استفاده و بهره مندی شما عزیزان تحت عنوان پژوهش روایتی در کارورزی قرار داد. پژوهش روایتی در کارورزی نمونه کاملی از فایل حاضر است که توسط گروه تحقیقاتی تیم تخصصی کارورزی دانشگاه فرهنگیان جهت استفاده شما عزیزان قرار گرفته است. گروه تخصصی تیم تخصصی کارورزی دانشگاه فرهنگیان از هیچ تلاشی در راستای نگارش فایل پژوهش روایتی در کارورزی فروگزاری ننموده است و محتویات فایل پژوهش روایتی در کارورزی را به همه شکل تایید می کند. تیم تخصصی کارورزی دانشگاه فرهنگیان تخصصی ترین گروه موجود در اینترنت دانلود روایت پژوهی را تایید و همه محتویات آن را بر مبنای آخرین بخشنامه های آموزش و پرورش می داند.شامل مسائل آموزشی پژوهش روایتی در کارورزی می باشد و در رابطه با تجربه علمی و عملی است.
- پژوهش روایتی در کارورزی قابل اجرا و انتقال به صورت تجربه عملی است.
- پژوهش روایتی در کارورزی پلی می زند در میان دنیای آموزش و زندگی روزمره
- پژوهش روایتی در کارورزی در رابطه با سند تحول بنیادین و برنامه درس ملی است.
- پژوهش روایتی در کارورزی دارای وضعیت دقیق علمی است.
- پژوهش روایتی در کارورزی دارای کد گزاری دقیق است.
پژوهش روایی شامل:
عنوان بخش علمی ،پیشگفتار ،گزارش اصلی ،بیان مسئله ،روش تحقیق ، ارائه نتایج و راهکار است.
همانطور که خدمت شما عزیزان عرض شد فایل پژوهش روایتی در کارورزی حاصل زحمات تیم تخصصی کارورزی دانشگاه فرهنگیان است که توانسته ایم به کمک و راهنمایی شما عزیزان همه سعی خود را در تدوین فایل پژوهش روایتی در کارورزی انجام دهیم . امیدواریم توانسته باشیم با تدوین و گردآوری فایل پژوهش روایتی در کارورزی سهم کوچکی در نظام آموزشی کشور ایفا نماییم. شما با استفاده از فایل پژوهش روایتی در کارورزی قطعا استفاده های لازم و کافی را خواهید برد.
بخشی از این روایت پژوهی را مشاهده می کنیم :
مقدمه:
نقش تربیتی مدرسه به عنوان مهم ترین کانون تربیتی بعد از خانواده، در شکل گیری شخصیّت دانش آموزان را می توان به عواملی متعدد در درون مدرسه، مرتبط دانست، که القای ارزش های معنوی، رساندن پیام و بیان امور عبادی خصوصا نماز، می تواند از زمره آن ها باشد.
عبادت واقعی برای عبادت گر، عامل بزرگ و اساس تربیت و پرورش روحی اوست. « عبادت برای عبادت گر درس است؛ درس محبت به خدا، همبستگی و دوستی اهل حق، . مطهری، ۱۳۸۵ ، ج ۲، ص، ۱۰۷ »… احسان و خدمت به خلق و به جرأت می توان گفت که نویسندگان و روانشناسان و علمای زیادی در مورد نماز و اهمیت آن، کارهای جالبی انجام داده اند و در این باره کتاب های زیادی نوشته اند. لیکن آثار تجربی ثبت شده ما در زمینه ترویج نماز بسیار اندک است. لذا بنده ضرورت دیدم که به عنوان یک معاون پرورشیِ حافظ کل قرآن، ابتدا به جمع آوری آیات الهی درباره نماز بپردازم و روش های خداوند و اولیای الهی را در مورد جذب مخاطبان به نماز، استخراج نمایم تا بتوانم با اطلاعاتی کافی در این زمینه قدم بردارم. پس بر آن شدم که با بکارگیری سبک قرآنی و آیات الهی و روش های کاربردی صحیح در مورد نحوه جذب و گرایش حداکثری دانش آموزان و همکاران به اقامه نماز به ثبت ایده ها و تجارب تربیتی در این زمینه بپردازم. نوشتار حاضر، حاصل ایده ها و تجارب موفقی است که تک تک آن ها در مدرسه بکار گرفته شده است و آثار خوبی در پی داشته است.
در جامعه کنونی، که اضطراب و ناهنجاری های روحی و روانی و کمبودهای معنوی « بیداد می کند، این ماهیّت و روح نماز است که با دارا بودن آثار تربیتی جامع، می تواند در سلامت و آرامش روان دانش آموزان تأثیر گذار باشد و به عنوان بزرگترین ذکر خدا، می تواند زمینه رفتار های ناپسند و تنش های رفتاری را از وجود دانش آموزان بزداید و از عصاره، » آن ها در زمینه های فرهنگی، علمی و … انسان هایی مؤثر، فعّال و مفید بسازد . ۱۳۷۸
با توجه به آنچه بیان گردید تیم تخصصی کارورزی دانشگاه فرهنگیان سعی داشته است با ارائه خدمات نوین در تدوین فایل پژوهش روایتی در کارورزیسهم خود را در بحث آموزش در کشور ایفا نماید. شما دوستان محترم می توانید فایل پژوهش روایتی در کارورزی را از این بخش خریداری نمایید.
توجه : ما در رابطه با بدون نقص بودن و خالی از اشکال بودن فایل هایمان هیچ ادعایی نداریم. در برخی از موارد بیشتر سعی شده است الگویی به شما معرفی شود که کار شما را در تکمیل و تدوین فایل راحت نماید. بنا بر این برای کسب امتیاز کامل و مورد قبول واقع شدن نیاز است که حتما خودتان هم بر روی فایل دریافتی وقت بگذارید تا آنچه را که مد نظر تان هست به صورت دقیق ارائه دهید. تنها ادعای ما این است که در صورت عدم رضایت شما از فایل دریافتی ، قطعا و بلا شک هزینه شما کامل برگشت داده می شود. شماره تماس پشتیبانی 09307431004
دیدگاهی بنویسید